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小班课程诗文:动物的伞诗歌文学

来源:平凡文学小说网    时间:2021-03-02




小班课程诗文:动物的伞

  在日常的学习培训、工作中、日常生活,很多人 对一些广为人知的诗文也不生疏吧,诗文具备精练委婉的特性,起着体现社会发展、表述情感的功效。那麼给你真实掌握过诗文吗?下边是我为大伙儿搜集的小班课程诗文:动物的伞,仅作参考,期待可以协助到大伙儿。

  活动目标:

  1、 能根据视觉融合的方法赏析诗文,感受诗文幸福的诗意。

  2、 了解诗文內容,会出现情感的朗读和演出诗文。

  3、 能充分发挥想襄阳癫痫专业医院?像,依照句式,仿编诗文。

  主题活动提前准备:

  falsh动漫、音乐背景、自做4把动物的伞、每桌出示现有的动物图片多个、

  主题活动全过程:

  一、赏析和诗文有关的雨景动漫,用语言表述自身的工作经验体会

  1、下大雨,你见到毛毛雨下到哪儿?

  2、看到了那么美丽的下雨天的风景,说说你的情绪如何?

  二、追忆伞的模样和主要用途,创建新老工西安中际医院口碑怎么样 你知道吗作经验的联络。

  1、雨中,大家必须采用什么?

  2、激励儿童猜想:下大雨,大家用伞来挡风遮雨,那动物有伞吗?他们的伞是什么呢?

  三、视觉融合赏析诗文,体会诗文幸福的诗意。

  1、使我们看来一看,雨中发生什么事事吧。(播放视频falsh(二))

  2、 说说你看到了什么?

  3、 放falsh(二)老师背景音乐详细朗诵诗歌。

  提出问题:

  1、你从诗文里发觉了一岁半孩子癫痫用药的危害有哪些什么?

  2、你最爱诗文里的哪把伞?假如在雨天的气温里,你也可以有着那样的一把伞,你的内心会出现么觉得?

  四、朗诵诗歌,进一步领悟和了解诗文內容。

  1、正确引导依据界面朗诵诗歌。2、伴着歌曲再度团体朗诵诗歌。

  五、胆大想像并演出动物在伞下的情景。

  六、能依照诗文的`句型仿编诗文,并可用贴纸画和美术绘画的方式主要表现出去。

  1、下大雨,有没有什么动物也会必须一把伞呢?他会把哪些当做自身的伞呢?

  2、儿童依靠照羊角风治疗哪家医院片等协助,想像动物的伞并叙述。

  3、你能用好听话来详细介绍你的动物和他的折叠伞吗?激励儿童互相自我介绍的想像內容。

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